문재인 대통령은 신년기자회견에서 “김정은 위원장이 만나자면 언제 어디서든 만났으면 한다”고 밝힌 가운데 본지에서는 학교 현장에서 통일교육이 어떻게 이뤄지고 있고 학생들이 통일교육에 대해 어떻게 생각하는지 알아보기 위해 이를 취재할 것을 지시 내렸으며 부산광역시 금정여자고등학교 서민지 학생기자가 보내온 내용이다-편집자 주.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

[에듀뉴스=서민지 학생기자] 우리나라는 ‘헌법 제4조 대한민국은 통일을 지향하며, 자유민주적 기본질서에 입각한 평화적 통일 정책을 수립하고 이를 추진한다’는 의견을 가지고 통일에 대해 몇십 년 동안 노력해 왔다. 통일의 의미는 좋다. 하지만 통일을 하기 위해 깊게 들어서게 되면 좋은 부분만 있지는 않다.

학교에서 통일 교육을 많이 했다. 통일의 필요성에 대해 배워왔다. 그래서 “무조건 통일이 되어야 한다”로 생각하는 청소년들이 또한 많다.

그중 통일에 대해 긍정적인 학생들의 의견은 이러했다. “통일 한국의 국력이 더 강해질 수 있다”, “전쟁 위협 등 안보 불안감에서 벗어날 수 있다”, “역사적으로 같은 민족이다” 등의 의견들이 있었다.

통일에 대해 긍정적으로 생각했었다. 이번 취재를 하면서 우리나라가 통일에 대해 노력하는 모습을 보았다. 최근 문재인 대통령은 신년기자 회견을 통해 남북 군사 공동위 가동과 남북군사회담 개최 방안도 모색하겠다고 밝혔다. 몇십 년 기준으로 볼 때 긍정인지 부정인지 잘 모르지만 통일에 대해 노력하는 모습들에 대해 부정적인 의견들이 많다.

통일을 하더라도 서로 공정한 협상이 돼야 하며 불공정한 협상이 되면 통일의 의미가 더 안 좋아진다. 그러나 남한 측에서 일방적으로 통일을 원해서 공정한 통일이 되기는 어렵다. 그렇기에 부정적인 의견들도 많다.

부정적인 학생들은 “통일 비용 등 경제적 부담이 우리 쪽이 심하다”, “통일 후 사회가 혼란스러워질 것 같다”, “두 나라의 정치 성향과 문화적 차이가 다르기 때문에 통일이 되어도 국가 안에 분쟁과 사건이 많이 일어날 것이다” 등의 의견을 내놨다.

이 중 한 학생은 “종전선언하고 서로 다른 나라로 살자”면서 “통일은 했으면 하지만 우리 세대엔 하지 않았으면 좋겠다”고 의견을 주장했다.

긍정적인 의견이 존재하면 부정적인 의견도 존재하기 마련이다. 우리가 어렸을 때부터 배우는 통일 교육에 대해 생각할 필요가 있다.

통일 교육은 필요한 교육이다. 무조건 옳다고 주입식 교육은 옳지 않다고 생각하며 통일 교육과 통일에 대한 기사 등을 통해 학생들을 의견을 들어 봐야 한다. 그러면서 점차 통일에 대한 방안들과 통일에 대한 다양한 생각들이 나올 거라 생각한다.